全日制审计硕士专业学位(MAud)研究生培养方案<南京审计大学算什么水平大学>
(专业学位类别代码:0257) 一、培养目标 培养具备良好的政治思想素质和职业道德修养,系统掌握现代审计理论与方法及相关领域的知识和技能,具有较好的综合素质与适应能力、较强的审计职业判断能力与解决审计实际问题能力的高层次、应用型审计专门人才。具体要求为:1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱祖国,遵纪守法,团结合作,诚实守信,具有良好的学术道德、敬业精神和致公情操。2.掌握现代审计基本理论和实务及相关领域的知识和技能,具有较高的综合素质和创新潜能;具有较好的适应能力、较强的审计职业判断能力与解决审计实际问题能力。3.熟练掌握一门外国语,能阅读本学科外文文献,具有一定的国际交流能力;具有较好的计算机运用能力。二、研究方向 适用于国家审计与国家治理、审计法、信息系统审计、政策审计、大数据审计、公共工程审计等研究方向。三、学习年制 基本学制为 2 年,最长不超过 4 年。 四、培养方式 1.实行学分制。研究生必须通过学校规定课程的学习和考试,成绩合格方能取得该门课程的学分;修满规定的学分方能毕业,通过科研成果考核方能申请学位论文答辩;学位论文经答辩通过者,可按学位申请程序申请审计硕士专业学位。2.实行“双导师制”。聘请实际工作部门有关专家担任校外实践导师,与校内导师共同承担指导工作。3.教学方法重视运用课堂讲授、讨论、案例分析、现场研究、情景模拟等方法。 4.重视和加强政治思想素质和审计职业道德的培养。五、培养基本环节与学分要求全日制审计硕士专业学位(MAud)的毕业应修总学分为 41 学分。其培养环节包括:公共课(7 学分,必修)、专业核心课(17 学分,必修)、选修课(至少修满 9学分)、先修课(不计学分)、社会实践(4 学分,必修)、学术讲座(1 学分,必修)、文献阅读(不计学分)、学位论文(3 学分,毕业和申请学位的必要条件)。相关具体要求: 1.先修课。跨专业录取的考生在入学时须通过先修课课程考试。如考试不通过, 需要补修相关本科课程并经考核合格后方能毕业。先修课课程包含: (1)政府审计:推荐教材《审计学基础》,王会金、许莉,中国人民大学出版社,2023 年。(2)中级财务会计:推荐教材《中级财务会计》第三版,路国平、黄中生著,高等教育出版社,2018。
2.社会实践。未曾参加工作或参加工作不满 2 年的研究生应参加不少于 6 个月的社会实践,可以采用集中实践与分段实践相结合的方式,并撰写实践总结报告。已参加工作满 2 年的研究生可以不参加社会实践,但须以修其他课程所获学分替代。
3.学术讲座。专业学位研究生在培养期间至少参加 10 次学术讲座,并提交相应学术报告给导师,导师审核通过后由研究生交所在学院登记。
4.文献阅读。具体
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