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干货分享!史上最全筹码学精讲(附案例图) 第一章 筹码的属性和缺陷一、筹码的四个属性二、筹码的缺陷第二章 筹码的定义 学习筹码的意义和现实作用一、筹码的定义二、学... <庄家吸筹的特征有哪些>

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来源:雪球App,作者: 灯火阑珊觅归途,(https://xueqiu.com/2182560125/67336827)

第一章 筹码的属性和缺陷一、筹码的四个属性二、筹码的缺陷第二章 筹码的定义 学习筹码的意义和现实作用一、筹码的定义二、学习筹码的意义和现实作用第三章 如何在股票行情分析软件里使用筹码一、如何在行情分析软件中使用筹码技术指标二、如何解读筹码界面中相关的内容第四章 筹码对股价的影响第五章 筹码的各种形态一、静态筹码形态分为单峰筹码、多峰筹码和缺失筹码二、动态筹码形态分为筹码的发散、聚集和融合三、双峰筹码四、观察筹码形态时的一些注意事项第六章 通过筹码可以判断主力的动向、意图和底牌一、通过筹码来判断主力是否在底部吸筹和吸筹后的持仓成本二、通过筹码来判断主力的洗盘动作三、通过筹码来判断主力的持仓数量和价位四、通过筹码来判断主力的控盘度五、通过筹码来判断主力是否派发第七章 筹码与成交量和K线走势的关系一、筹码的沉淀二、筹码的转移三、筹码与成交量和K线走势的关系四、总结第八章 筹码的延伸技术指标——穿透率、集中度、获利比例和浮筹比例第一章 筹码的属性一、筹码的四个属性:1.筹码的价位属性。在什么价位交易,自然会在筹码的统计当中体现出来;2.筹码的数量属性。在某一价位交易了多少,用筹码的统计就是百分比。在行情分析软件里用水平线条或火焰山体现(与成交量和换手率相似,但成交量和换手率只体现统计周期内的股票交易数量,但不体现价位);3.筹码的流动属性。在一只股票“实际”流通股本不变的情况下,由于每个交易日都产生交易和股价波动的原因,筹码自然发生流动。所以,我们在观察筹码时,要从左到右,移动鼠标来观察筹码的各种变化和形态,从而得出分析的结论。所以,在我们使用筹码这个技术指标时,要动态地来观察,而不能静止不动。4.筹码的扩容属性。一个上市公司在经营和分配利润的过程中,股本扩容经常发生,(关于股本扩容的知识,我们曾经专题讨论过。)有些股本自然会流入到二级市场进行交易,这样筹码就会有新的形态变化。另外,由于股改后大小非减持的特殊性(通过个股的信息地雷可以获知这方面的信息),实际流通的股本也自然发生改变。上面这些情况,都可以通过观察其他价位区间的筹码百分比减小但总体形态不变,新出现了一定区间的筹码而体现出来。二、筹码的缺陷:筹码无法统计出一个账号里,持股的数量和平均价位。打个比方,一个人在1元的价位买了一股,又在2元的价位买了一股,实际上是持2股,持股成本为(1 2)/2=1.5元。但筹码的统计只能显示有人曾经在1元和2元价位分别买了1股。我们为什么要进行这样的统计呢?因为我们需要知道主力的持股成本和持股数量,以及后期这部分筹码的变化和去向。如何弥补这个缺陷呢?就是要把筹码移动来观察,并且必须结合K线和成交量的波动变化。这方面的内容会在后面的章节里有详细的阐述。第二章 筹码的定义 学习筹码的意义和实际作用知道了筹码的属性,我们就能很容易理解本章节的题目和内容。一、筹码的定义:流通股票持仓成本分布。结合中国股票市场的特点,我们重新定义一下,筹码是在二级市场中实际流通股票持仓成本分布和数量分布的技术指标统计。需要再次强调的是,流通股票和实际流通股票是两个不同的概念。流通股票是法定允许在二级市场流通的股票。而实际流通股票是曾经或和正在参与交易的股票,就是经常发生流动的股票。由此我们能引申出一个股票的操作技巧。在我们选取股票时,都要查阅股票的基本面(F10)。在流通股里,要扣除法人(上市公司实际经营者)持有的股份,才是实际流通的股票,计算出有多少实际流通股,再结合股票的价位,就能大体预判出该股票在主力机构操作时,对资金要求的高低或难易程度,从而预判出该股票的活跃程度。也能计算出主力机构在实际流通股中的持仓比例和成本。二、学习筹码的意义和指导作用我们知道,筹码是股票的技术指标之一,所以:1.学习筹码能够更好地指导我们的操作;2.通过对筹码的动态观察能够找到和解释股票具体运行的原因;3.通过对筹码的观察能够预判出股票后期的运行方向4.通过对筹码的观察,是我们购买股票选时的重要依据之一;(买不买是选股,介入点是选时。)5.通过对筹码的观察,再结合K线的走势以及成交量(换手率)的变化,可以揣摩出主力的意图和动向

6.通过对火焰山的观察,可以看到筹码的历史痕迹和以天数为单位的平均成本及比例;7.通过对筹码的计算统计,可以得到浮筹比例和穿透率的计算结果,对股票的操作也有参考和指导意义。上面的有些内容,我们会分章节详细分析和讨论。说明:1.同花顺的筹码和火焰山统计的图形不相符,应该是计算误差的问题。所以,我们以《东吴大智慧行情分析软件》中选取图例进行学习。2.

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