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(共27张PPT)第一单元 树立科学思维观念1.2 思维形态及其特征第一课 走进思维的世界科学精神：正确认识思维的基本形态:抽象思维和形象思维，明确抽象思维和形象思维的主要特征及相互关系。公共参与：掌握科学思维的基本条件，树立正确的思维方式。【课标要求】 了解思维的基本形态和特征。区分抽象思维和形象思维【课标素养】预习提纲一 、思维的基本形态1、思维不同形态形成的原因。2、不同形态的划分标准及其具体类别？3、思维的基本形态是什么？★二、思维基本形态的特征1、抽象思维的基本形式和特征是什么？★2、形象思维的基本形式和特征是什么？★3、抽象思维和形象思维的关系1. 思维不同形态的形成原因目的不同，标准不同，人们对思维形态的认识就不同。一、思维的基本形态鲁迅先生说，一部《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。辩证思维形而上学思维从思维反映认识对象的方式看发散思维聚合思维从思维的方向看抽象思维形象思维思维运行的基本单元的不同综合思维分析思维从思维对认识对象的思考角度看思维形态2.思维不同形态的划分标准及具体分类:一、思维的基本形态除此之外，无人机的用途被各地网友拓展到更广阔的领域，无人机送餐，送外卖；无人机钓鱼，无人机放羊，无人机喷洒农药等等，这体现了思维的一种形态——发散思维一、思维的基本形态发散思维：向不同方向扩散 聚合思维：向同一方向收敛发散思维、聚合思维发散思维聚合思维发散思维： 一块鹅卵石可以做什么？——雕刻、作画、铺路、装饰、健身、玩具……(一题多解、一事多写、一物多用）聚合思维：病人什么病？（问题）——医生根据病状、血象、B超、X光片等……最终确定病因病情。由“一到多”由“多到一”又名求异思维、辐射思维又名求同思维集中思维(1)从思维的方向看——该影评先给《热辣滚烫》做了个总体评价，然后从编剧、视听语言、配角等角度展开分析，运用了什么思维形态？综合思维、分析思维综合思维：整体地认识对象分析思维：分别地认识对象落脚点在于整体落脚点在于部分例如：立足整体 全局观念例如：具体问题具体分析(2)从思维对认识对象的思考角度看———— 分析思维—— 综合思维整体地认识对象分别地认识对象一、思维的基本形态综合思维、分析思维如：总的来说，电视剧《觉醒年代》是一部值得一看的好剧如：电视剧《觉醒年代》演员演技精湛、剧情具有感染力、制作精良......辩证思维：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题；形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题；(3)从反映认识对象的方式看——辩证思维、形而上学思维蝴蝶效应把部分当成整体一、思维的基本形态一、思维的基本形态（4）从思维运行的基本单元看——抽象思维、形象思维形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。如：漫画、故事、诗歌、歌曲、顺口溜等。抽象思维和形象思维是思维的基本形态抽象思维：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。划分标准 类型 含义从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维（由一到多：如一题多解、一事多写、一物多用）聚合思维 向同一方向收敛的思维（由多到一）从思维对认识对象的思考角度看 综合思维 整体地认识对象的思维（立足整体 全局观念）分析思维 分别地认识对象的思维（具体问题具体分析）从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点根据思维运行的基本单元的不同 （基本形态） 抽象思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元形象思维 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元【知识整合】思维形态的分类1.两则材料分别运用了什么思维表达形式？2.比较上述材料在思维表达上的差异 《铸剑为犁》和平主题雕塑《打结的手枪》和平主题雕塑材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。材料二：在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影;和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯....【探究与分享：P5页】一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战全人类的共同愿望就是和平与发展。因为战争是残酷的所以，全人类都希望和平与发展各国相互联系、相互依存，全球命运与共和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。因为全球命运与共所以，和平力量的上升远远超过战争因素的增长和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲白天鹅的翅膀翅膀掠过宁静的湖水水底映出的云影;和平想象为和平想象为开向四方的门，门里圆桌上斟满的红酒，酒上照耀的灯比拟性想象比拟性想象抽象思维形象思维运用的是以概念为思维的基本单元表达思想的抽象思维。运用的是以感性形象为思维的基本单元表达思想的形象思维。材料一:用因果关系推理来表达材料二 用形象思维的语言表达抽象思维以概念、判断和推理等方式反映认识对象，揭示事物的本质和规律。（1）基本形式：反映认识对象本质属性的思维形式对思维对象有所断定的思维形式从已知判断推出未知新判断的思维形式（2）主要特征：基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。二、思维基本形态的特征1、思维的基本形态——抽象思维小明与小芳讨论速修哪门课时，针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话。学习科学思维方法有用吗？当然有用啦，科学思维方法是知识创新的工具嘛。教材P6探究与分享（1）抽象思维的基本单元是“概念”“科学思维方法是知识创新的工具”已知一：已知二：“知识创新的工具是有用的”概念概念概念概念（前提）（前提）推理已知判断“科学思维方法是有用的”概念概念结论：新判断（结论）⑵抽象思维的基本形式是“概念、判断、推理”二、思维基本形态的特征你知道一岁的宝宝是怎么学习认识颜色的吗黄----香蕉的颜色红----草莓的颜色绿色----小草的颜色学习认识每一种颜色时联想到生活中的一个具体事物，非常生动形象。这里运用的是形象思维。2、思维的基本形态——形象思维（1）基本形式：形象思维（理性认识）在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。（2）主要特征：基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。二、思维基本形态的特征《和平鸽与少女》画的元素：鸽子、橄榄枝、少女的脸表达对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。形象思维（1）抽象思维与形象思维的区分是相对的，不是绝对的；（不是界限分明，完全割裂，毫无关系的）（2）在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。3、抽象思维和形象思维的关系二、思维基本形态的特征（1）思维形态（发散、聚合/综合、分析/辩证、形而上学/抽象、形象）≠思维方式（概念、判断、推理/联想、想象和幻想）（2）科学思维以抽象思维为主，以形象思维为辅；文学艺术思维以形象思维为主，以抽象思维为辅。注意：在描述对象的性状遭遇困难时，人们常常将这一对象拟人化，使之更容易理解。例如，科学家把那些不围绕恒星公转的行星称之为“流氓行星”“游牧行星”或“孤儿行星”。从思维的角度看，这种表述方式表明( )①形象思维与抽象思维间的区分是相对的②形象性的思维表达方式具有其独特功能③形象思维以跳脱实践的视角来阐明知识④形象思维和抽象思维是可以相互替代的A.①② B.①④ C.②③ D.③④针对训练A二、思维基本形态及其特征【知识整合】抽象思维和形象思维抽象思维（逻辑思维) 形象思维（艺术思维）区 别 含义 如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过词语巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维 如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象为基本单元，就属于形象思维基本单元思维形式 在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象和幻想等本质和规律 触及事物的本质和规律主要特征 概念性、推导性、严谨性联系 ①无论是形象思维还是抽象思维，都是理性认识，都来源于实践。概念感性形象概念、判断、推理等揭示事物的本质和规律形象性、想象性、情感性②形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维（补充到P6下面）抽象思维与形象思维区分技巧1、科学家：往往以概念、判断、推理的方式来揭示事物的本质和规律，多以抽象思维为主。（推理、公式、科学知识等。)2、文学家、艺术家、画家等、往往以联想、想象、幻想的方式去触及事物的本质和规律，以形象思维为主。（漫画、古诗词、电影、歌曲等。)【特别提醒】抽象思维的核心关键词是概念，形象思维的核心关键词是感性形象以下哪些是抽象思维？哪些是形象思维？①同桌之间讨论电场疑难问题。②甲去国家大剧院欣赏新年音乐会表演。③袁隆平团队培育杂交水稻实验。④杜甫在《春望》中所写的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。⑤凡是经济学院的学生都应该学好经济理论，你是经济学院的学生，所以，你应当学好经济理论。⑥ 以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥⑦画家笔下的花、鸟、虫、鱼。⑧人类从鸟身上得到启示，最终发明了飞机。⑨毛泽东在谈工作方法时作出的“十个指头弹钢琴”的比喻。抽象思维形象思维抽象思维形象思维抽象思维抽象思维形象思维形象思维形象思维形象思维属于感性认识，抽象思维属于理性认识。（ ）形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。（ ）抽象思维是运用联想、想象和幻想等形式反映认识对象。（ ）形象思维的以概念、判断、推理等反映认识对象。（ ）抽象思维比形象思维更有价值。 （ ）形象思维与抽象思维的区分是绝对的，不是相对的。( )х√х×хх【易错易混】7.抽象思维揭示事物的本质和规律，而形象思维触及不到事物的本质和规律。（ ）×课堂小结1、中国古典诗词既蕴含着美的意境,也闪烁着思维的光芒。关于下列诗句所体现的思维特征，说法正确的是( )①“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,体现了思维的抽象性②“夜来风雨声,花落知多少”,体现了思维的间接性、能动性③“问君能有几多愁 恰似一江春水向东流”,体现了思维的科学性。④“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,体现了思维的概括性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D 解析:①:因为观看庐山的角度不同,而得出了不同庐山面貌的结论,主要体现了思维的能动性，①错误。②:通过“花落知多少”推测昨夜风雨的大小,体现了思维的间接性、能动性，②正确。③:“问君能有几多愁 恰似一江春水向东流”主要体现了形象思维的基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性,没有涉及思维的科学性，③错误。④:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,诗人对月亮赋予了很多的情感,主要体现了思维的概括性,④正确。故本题选D。D当堂检测2.在工科学习中,类比思维作用巨大,可以把学科中的很多复杂概念、事物等类比成生活中的简单事物，这样可以加深对那些复杂概念的认知。在编程中把变量想成各种容器,把结构体想成是集装箱,把函数想成是一个电饭锅等,在电路中可以把电容想成是水桶,把电流想成水流,把三极管想成是水龙头等等。从思维形态角度看,类比思维( )①主要运用了抽象和概括事物不同属性的抽象思维②主要运用了抽象和概括事物形象特征的形象思维③突出了思维方式的推导性和思维表达的严谨性④突出了思维方式的想象性和思维表达的情感性A.①② B.①③ C.②④ D.③④C解析:①③:“主要运用了抽象和概括事物不同属性的抽象思维”,“突出了思维方式的推导性和思维表达的严谨性”,这反映的是抽象思维,不是反映类比推理，①③排除。②④:类比思维是从两个对象之间在某些方面的相似关系中受到启发,从而使问题得到解决的一种创造性思维。通过材料可以看出,类比思维主要用了形象思维。“运用了抽象和概括事物形象特征的形象思维”,“突出了思维方式的想象性和思维表达的情感性”,这些强调了形象思维,②④符合题意。故本题选C.C
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