教师考录应变能力典型测试题及答案
一、新形势下，你认为理想的师生关系是什么？
我认为，在新形势下，理想的师生关系应该是相互尊重、相互平等和相互沟通的关系。
第一，相互尊重。教师要尊重学生的人格和个性，尊重学生的主体地位。当然，学生更要尊重教师，听从老师的教诲。
第二，相互平等。师生的人格是相互平等的，师生的关系应该是亦师亦友，教学相长。师生之间应该互相关心，互相爱护，互相帮助，互相支持。
第三，相互沟通。师生要建立双向沟通渠道，不搞教师的“唯我独尊”和“一言堂”，教师要主动走进学生中间，做学生的良师益友。
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二、假如你正在上课，一个迟到的学生直接推门入座，你该怎么办？
我认为，如果一个迟到的学生直接推门入座，应该这样处理：
第一，要保持一颗平常心，不能当场批评，在课后找他了解迟到的原因。
第二，要根据学生迟到的不同原因，采取不同的措施。如果是由于学生身体原因造成的迟到，要关心帮助学生；如果是上节课拖堂造成的迟到，则应多找教师方面的原因；如果是学生故意迟到，要耐心细致做好学生的思想工作，力争不再出现这种现象。
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三、假如你正在上课，一个学生的手机突然响了，你该如何处理？
首先，要稳定课堂秩序，不应因为手机响而影响整个课堂教学；
其次，留意是哪位学生的手机，在讲课的过程中走到他跟前用适当的方式给他暗示，提醒他关闭手机。
第三，课后找机会单独和他交流，给他讲明带手机容易对学习造成的不良影响。
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四、你布置的课后作业有一半学生没完成，你该怎么办？
首先，我会找一部分学生座谈，了解一下他们没做完作业的原因。
其次，要根据没完成作业的不同原因，采取不同的措施。如果是因为作业量过大，就适当减少作业量；如果是作业难度过大，就要进一步做好辅导工作；如果是学生有意不完成，要做好学生的思想工作。
第三，要总结原因，在今后增强布置作业的科学性、合理性，争取让每一位学生都能保质保量的完成。
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