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因文悟旨循律定法
——《装在套子里的人》教学设计
【课程分析】
《装在套子里的人》是部编版高中语文必修下册第六单元“观察与批判”里的一篇小说，属于“文学阅读与写作”任务群。这篇小说人物形象生动鲜明，思想主旨隽永深刻，讽刺手法含蓄幽默，堪称世界短篇小说史上的一篇杰作。
法国思想家帕斯卡说“人只是一只芦苇，是宇宙间最脆弱的东西。但人是一只会思想的芦苇”。人的生命是脆弱的，却因为思想而高贵。当人的思想被关在一个笼子里而失去了飞翔的自由时，人还是“人”吗？《装在套子里的人》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说。在这篇小说中，契诃夫塑造了一个性格孤僻、胆小怕事、恐惧变革、想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”别里科夫。别里科夫的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他的所作所为，在客观上却起着为沙皇专制助纣为虐的作用，可以说是专制制度毒化了他的思想、心灵，使他惧怕一切变革，顽固僵化，他是沙皇专制制度的维护者，但更是受害者。现在，别里科夫已成为顽固守旧、害怕变革、阻碍社会发展的人的代名词。
契诃夫的创作基本上倾向于批判现实主义，他善于透过平凡的日常生活揭示出具有典型意义的社会主题，为了达到这个目的，他多采用幽默这一艺术手法来嘲讽丑恶的社会现实，形成他创作上的一种风格：幽默讽刺。小说《装在套子里的人》，充分体现了其作品风格。其创作以俄国生活为背景，细细读来，他的作品对世界上任何一个民族的人都具有深远的意义:他鼓励人们在任何情况下都不能放弃自己的尊严，要消灭精神奴役，追求平等、自由、勇敢和心灵的纯洁。而这也就是契诃夫创作的真正意义和永恒价值。