前几天上完公共课程，太过激动，发现忘记介绍自己，今天做个补充。
我叫刘岩，中国传媒大学硕士毕业，现为某中央媒体记者。考研新闻实务成绩位列前茅，并拥有多个顶级媒体的实习经验，新闻实务作业批改超千份，两年线上授课经验，希望能够与你一起携手，击破新闻实务的所有难关！
我叫刘岩，中国传媒大学硕士毕业，现为某中央媒体记者。考研新闻实务成绩位列前茅，并拥有多个顶级媒体的实习经验，新闻实务作业批改超千份，两年线上授课经验，希望能够与你一起携手，击破新闻实务的所有难关！
考研常见题型
一是提供一篇几千字的通讯，要求将其改为几百字的消息。
当然，部分院校也会有“新奇”考法，如写简讯，写导语，拟标题等。但万变不离其宗，掌握好消息的基本写作方法，一切如履平地。
消息的基本构成
消息看似很简单，实则在考试过程中很容易丢失重要组成部分，常见的如消息头。
消息主要有以下几部分构成：标题、消息头、导语、主体、新闻背景、结尾。值得注意的是，在实际操作中，很多消息其实是没有明确的新闻背景和结尾的，所以这也告诉我们，在考试中不要过于执拗，要实际问题实际分析，但“标题”、“消息头”、“导语”和“主体”千万不能丢失。
消息的标题
标题的定义不再赘述。需要指出的是，要弄懂消息不同标题的组成形式及标题的各自作用。我们把消息的标题分为单行题与多行题（复合型标题）。其中，单行题也就是我们常说的主题。多行题则有多种分类：引题+主题；主题+副题；引题+主题+副题。
主题：点明新闻主要事实，提纲挈领，浓缩全文，位于中部，所用字号最大。
引题：介绍背景，烘托气氛，揭示新闻意义，引出正题，位于主题之上，字号次之。
副题：对主题内容补充说明，交代主题来源和结果，补充新闻要素，点明新闻意义，位于主题之下，字号最小。
值得注意的是，不论是什么样的题目构成，消息的标题中必有一个实题。单行题一定是实题，多行题（复合型标题）则至少有一个实题。
补充：实题是以叙事为主，交代新闻要素，使人一看标题即知新闻传递的主要内容；虚题是以议论说理为主，侧重表达愿望、阐发道理、评价事实。
建议：考试过程中，题目一般会要求写复合型标题。由于“主题+副题”最为简单，推荐采取此种标题形式。
消息的消息头
消息头可以说是消息的标志，一般我们只要看到一篇新闻报道存在消息头，我们就可将其定义为消息。
展开全文具体在考试过程中，我们一般采取下面的方式来写消息头。
□□本报讯 （记者XXX）需要说明的是，“□”代表空格，即本报讯前空两格（我是为了强调空两格，不是告诉大家考试画格子）。另外，为避免在考卷中暴露个人信息，记者姓名需进行隐化处理。（如考题中有特殊固定，则根据题目要求来）
消息的导语可谓是消息这种体裁的重中之重了。导语写好了，能快速告诉受众基本事实；导语写不好，新闻价值直接丧失一半。
介绍一下导语的发展。
第一代导语：又称为“晒衣绳”式导语，即将何时、何地、何人、何事、为何、如何六个要素全部交代清楚（5W+1H）。
第二代导语：由于第一代导语将六大要素全部交代清楚，会稍显累赘，记者们开始提倡选则几个重要要素放在导语里，其他要素则在主体部分展开。这样会更为简洁，能够突出重点和亮点。
第三代导语：发展基于第二代导语的“部分要素”，但更加强调“如何突出部分要素”。伴随技术的发展，媒体想抢占独家新闻已经成为难题，所以如何在报道中突出特色，讲好拥有自己媒体风格的故事已经成为各大平台竞争的焦点。在这种趋势之下，记者们开始打破常规，不单是选取几个要素，而是进行深加工，尽可能写出生动有趣味的导语。
师哥提示：其实不论导语如何发展，它永远跳脱不出“5W+1H”的基本模式，区别只是在要素选择以及加工上。所以，只要能把“5W+1H”搞明白，写导语就不会出现大问题了。
师哥建议：考试中导语写作，最好采取“第二代”导语模式，即选取几个重点要素进行组合，然后再将其他要素在主体部分进行补充和拓展。
今天的内容初步介绍了消息的标题、消息头和导语的定义和考试中的基本操作方式，接下来会继续讲述消息的主体、消息的新闻背景、消息的结尾、消息的结构以及改写消息的技巧。希望大家紧跟师哥的步子，扎实基础。加油！
中传新传学霸出身
央级媒体工作骨干
采写编评样样精通
瓦叔团队工作两年
批改作业超过千份
新闻实务难题莫怕
最后预告一下
《网络传播概论》第四版
敬请期待查看