1、经济效益审计课程教学大纲 一、课程信息课程名称（COURSE TITLE）经济效益审计课程性质（COURSE CHARACTER）专业选修课课程代码（COURSE CODE）305B2007学分（CREDIT）2学时（CONTACT HOURS）32先修课程（PRE-COURSE）审计学、企业财务审计等课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1. 通过本课程的学习，对经济效益审计有一定的了解的，了解经济效益审计的特点，严格区分效益审计与企业管理，管理会计等具体业务活动的界限2. 通过本课程的学习，掌握经济效益审计的程序和方法

2、，审计准则和标准，学会如何建立和选择经济效益审计项目，了解后续审计的目的和基本步骤，熟悉经济效益审计评价指标体系。3. 熟悉实务中常见各种不同类型的经济效益审计如何进行，如管理审计、内部控制审计、风险管理审计、经营审计、资源利用效益审计、企业投资项目效益审计、宏观经济效益审计、任期经济责任审计等。4.具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态。5. 了解最新审计方面的法规、政策和应用指南课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系3.具备审计学、管理学、经济学、会计学、统计学的基本知识。3.4掌握审计学基本原理，了解财务会计、成本会计、审计、税法等

3、知识，熟悉掌握审计技术、方法课程目标1、24.熟悉审计定性和定量的分析方法，熟练掌握解决审计问题的基本技能。4.1掌握企业和会计师事务所日常管理中审计学的相关原理，具备规划、设计和选择审计技术方法的能力4.2熟练的进行企业财务现状的调查，并通过数据分析，结合调研进行信息合法性、公允性和效益性预测，并进行审计质量控制4.3熟悉整个审计市场动态、典型案例、地方性案例，具备实际分析和问题解决能力4.5掌握审计学主要内容，熟悉典型审计实践流程和监控课程目标2、35.具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态，掌握审计学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。5.1熟悉跨境审计的最

4、新发展动态和操作应用5.5了解最新审计、会计、税法等方面的法规、政策和应用指南目标4、5三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1绪论课程目标1、2、4经济效益审计的产生发展、概念、特点及分类了解经济效益审计的产生发展、概念、特点及分类课堂教学22经济效益审计方法与程序课程目标1、2经济效益审计方法、程序、立项、计划、审计报告及后续审计掌握经济效益审计方法、程序、立项、计划、审计报告及后续审计等环节课堂教学 作业23经济效益审计准则和标准课程目标1、2、5经济效益审计准则、标准及标准的发展、审计评价指标体系掌握经济效益审计准则和标准，了解相关标准的发展，熟悉

5、审计评价指标体系课堂教学 作业24管理审计课程目标3、5管理职能、部门、人员素质审计、公司战略和全面预算管理审计熟悉管理职能、部门、人员素质审计、公司战略和全面预算管理审计相关程序课堂教学25内部控制审计课程目标3、5内部控制审计概述、模式、内容和CPA执行的内部控制审计业务掌握内部控制审计概述、模式、内容，了解CPA执行的内部控制审计业务内容课堂教学案例分析26风险管理审计课程目标3、5风险管理审计概述、企业风险金融工具风险管理审计和金融工具风险管理审计熟悉风险管理审计概述 ，了解企业风险金融工具风险管理审计和金融工具风险管理审计相关程序课堂教学案例分析47经营审计课程目标3、5经营审计概述

6、、供应、生产、成本、销售和质量经济效益审计了解经营审计概述，掌握供应、生产、成本、销售和质量经济效益审计相关程序课堂教学案例分析48资源利用效益审计课程目标3、5资源利用效益审计概述、人力资源、固定资产、原材料及资金使用效益审计了解资源利用效益审计概述，熟悉力资源、固定资产、原材料及资金使用效益审计课堂教学案例分析49企业投资项目效益审计课程目标3、5企业投资项目效益审计概述、固定资产、开发项目和理财项目效益审计了解企业投资项目效益审计概述，熟悉固定资产、开发项目和理财项目效益审计课堂教学案例分析410宏观经济效益审计课程目标3、5宏观经济效益审计概述、财政支出绩效审计、金融绩效审计了解宏观经

7、济效益审计概述，熟悉财政支出绩效审计、金融活动绩效审计课堂教学211公共投资项目绩效审计课程目标3、5公共投资项目绩效审计概述、公共投资项目决策、管理、环境绩效审计了解公共投资项目绩效审计概述、公共投资项目决策、管理、环境绩效审计课堂教学212任期经济责任审计课程目标3、5任期经济责任审计概述、内容和程序、审计评价和企业内部经济责任审计实务了解任期经济责任审计概述、内容和程序、审计评价和企业内部经济责任审计实务课堂教学2 四、教学目标达成度评价（1）教学目标1、2的达成度通过课后作业、课堂讨论进行综合考评；（2）教学目标3的达成度通过课堂案列讨论进行综合考评；（3）教学目标4、5的达成度通过课

8、堂讨论和结课论文完成进行考评。五、成绩评定课程成绩包括4个部分，分别为平时出勤、课堂讨论、平时作业和期末结课论文。具体要求及成绩评定方法如下：1.平时出勤（20%）平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课一次，将在总评成绩中扣除4分。无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。2课堂讨论或课堂表现（20%）本课程将结合实务案例，要求学生以分小组的形式（每组应确定一个组长），讨论具体内部审计的执行，要求小组成员都要充分参与讨论。讨论课采用抽签的方式确定汇报小组及汇报人。3平时作业（30%）对于一些章节，需布置课后作业，作业主要是思考论述题，评分以答题思路的规范性、整洁性、整体性、逻辑性、正确性为依据，每次满分为100分，最后取平均分，作业至少上交3次。4期末结课论文（30%）期末要求上交结课论文一篇，该成绩占总成绩的30%。对于未提交论文者，该门课程成绩作不及格处理。六、课程教材及主要参考书