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小班美术优质课教案及教学反思《小兔吃萝卜》<彩泥项链教案反思>

小班美术优质课教案及教学反思《小兔吃萝卜》

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活动目标:

1、在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

2、尝试用搓泥的方法做萝卜

活动准备:

彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等

重点难点:

愿意使用辅助材料。

活动地点:

活动室

活动形式:

小组活动

活动过程:

1、出示请柬,引起幼儿参与泥工活动的兴趣。

小兔子给我发来请柬,它明天要过生日了,希望我们班的小朋友明天去参加它的生日会。

2、请幼儿讨论,给小兔送什么礼物?"屈.老师.教.案网出处"小兔最爱吃什么,送它什么,它就会特别高兴。

3、请幼儿讨论胡萝卜,说说他们的颜色、形状是什么样的?

4、大家学做萝卜。

①我们来为最爱吃萝卜的小动物准备萝卜,作为它的生日礼物。

②每人拿一块泥,和老师一起团泥,团揉光滑后搓。和搓面条不同,手掌一边用劲大,一边用劲小,搓出一头粗一头细的锥形。

5、鼓励幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在萝卜头上。

6、将萝卜放在一个筐里,留着小兔生日的时候给带过去。同时,出示制作好的生日贺卡,增加庆祝小兔生日会气氛。

教学反思:

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

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