为贯彻《国家职业教育改革实施方案》，落实职业教育专业动态更新要求，推动专业升级和数字化改造，财经学院会计教研室于5月25日下午在致用楼C403举办了“大数据与会计专业”人才培养方案修（制）定研讨会。本次会议由我院副院长黄菊英教授主持，各学院合作企业代表共同参与，会计教研室全体专任教师出席了本次会议。
研讨会上初始，中联集团教育科技有限公司邓晴川经理在会计专业培养方案原有基础上提出了改进和优化建议，建议修改部分课程模块设置及教学大纲，增设与数据紧密结合的会计课程，旨在突出大数据在会计专业的高效运用，提高学生的数据素养和整体发展能力。
接着，北京首冠教育科技集团有限公司的的李建波总经理从大数据与智能技术角度分析了新形势对行业影响，对新专业目录的调整外因和内涵建设的研究成果，包括：对数智时代财会人才需求和教育变革的全局性考量；分享了传统课程可行性的数字化改造与新课程的增设。建议学校要立足职业教育高质量发展，在传授专业知识和技能的基础上，应注重学生流程分析、数据处理、分析报告能力的培养。并在技术类课程的开设方向、专业课程的数字化改造、大数据与智能技术在财务中的应用新课程、大数据实训室建设等方面提出了具体做法和实施路线。
随后，航信股份有限公司甘华玲总经理表示，会计专业与大数据的结合，是积极迎合会计行业智能化的潮流，是满足新环境下企业用人的需求，研究大数据、智能技术对人才培养的影响至关重要。
最后，我院副院长黄菊英教授总结发言，再次强调在修订完善人才培养方案时，要深入开展市场调研，分析大数据技术财务岗位的职业能力需求，特别是要得到需求背后的技能和知识点。另外，要通过新增、整合大数据与财务的相关课程，梳理和确定教学内容，构建基于大数据背景下的会计专业课程体系。基于我院正在推进“1+X”制度试点，有大数据背景的社会评价组织立项的X证书根据竞争力和时代性。学校选择此类X证书开展试点培训并推进校企合作，共同开展教学改革，顺应了职业教育发展的新方向，十分必要。
大数据与会计会计专业目录调整体现了数智化时代产业转型升级、商业模式不断创新背景下教育部对会计专业人才培养的最新要求，本次研讨会通过与财经行业教育专家分享交流，探索了大数据与会计专业建设创新方案，为突破专业转型难点提供了思路，有助于进一步推动大数据与会计专业的高质量发展，提高人才培养质量。