当时，他们在北航南门的知音商务楼租了一间办公室，不到20平方米。两张桌子、两把椅子、一个破沙发和一个古旧铁皮密码柜是全部家当，它们是从一个公司淘汰的家具中花350元买的。
学而思最早的办公地点知音商务楼这是前不久出版的《学而思故事》中，对学而思初期办公环境的一段描写。
17年后的今天，学而思遍布全国70个城市，拥有几百个教学中心，并且在美国、新加坡等国家开设了分校，学生人数也从1个增加到上百万个。
随着《学而思故事》的出版，低调前行多年的学而思首次公开了它的成长历程。透过这些故事，我们试图追踪驱动学而思奔跑背后的力量。
理念的力量
一个孩子一周在学校上“5天”课都没有学好，怎么可能“3个小时”家教就能教好呢？
这是学而思创始人张邦鑫刚做家教时的困惑，琢磨再三，他发现如果3个小时家教只是教知识，那是做“加法”，效果有限。只有通过这3个小时改变学生周一到周五在学校的状态，提高他在学校的学习效率，才会产生乘法效应。于是，他想了各种办法去激发学生的动力，让他一步步爱上学习。这是课后3小时创造的价值，也是学而思教育理念的起点。
学而思在探索校外3小时产生的乘法效应作为学而思的底层支撑，教育理念也在时代变迁中不断迭代，驱动着学而思从“教”走向“育”，从“学”走向“习”。
克制的力量
在很多人眼中，学而思犹如一个突然崛起的庞然大物。之所以突然，是因为很长一段时间，它的发展速度并不快，甚至是缓慢的。截至2016年4月，学而思布局的城市不过19个，低于很多同行机构。
在业务发展中，学而思理性而克制。它先把数学做透之后再扩其他科；把北京分校做成第一名之后，再扩其他城市；把一个事业部做好之后，再开