罗博深，美国国家奥林匹克数学竞赛队总教练、卡内基梅隆大学数学系教授。
袁智斌，陕西师范大学教育学部博士生，深圳外国语学校正高级教师，深圳大学暨华南师大硕士生导师。
目录概览
一、前言
二、对话实录
三、总结与反思
01
一、前言
数学教育与人才培养，特别是数学教育与创新人才的培养是世界各国都十分关注的话题，也是广大教师与家长十分关注的重要问题。在2015—2023年间，罗博深教授4次带领美国国家奥数队获得了国际数学奥林匹克竞赛（IMO）团体冠军。作为美国国家奥数队的总教练和一名IMO银牌得主，他还一直奋战在从小学到研究生数学教学工作的第一线。罗博深教授的成长过程、数学学习经验与数学教学方法是数学教育研究的重要对象与典型案例。
2018年3月13日，罗博深教授受邀到深圳科学高中进行考察，并发表了关于数学教育的讲座。在考察结束之后，应陕西师范大学博士候选人、深圳外国语学校（集团）正高级教师袁智斌的邀请，罗博深教授接受了本次专访。专访的现场实况录像和录音由深圳科学高中信息中心任亚捷和马裕老师负责。
深度访谈有助于了解情况、寻找方法、揭示规律和探究深层原因。在本次专访中，袁智斌与罗博深教授双方就儿童数学启蒙、数学学习经验、数学教育、奥数培训、家庭教育、数学能力与人才培养等话题进行了对话交流，从中进一步了解到罗博深教授独到和具有启发性的数学学习经验与数学教学方法。