这样的字请问认得全吗?
老师最多看3秒就pass掉!
在考试中,因书写潦草字迹难辨丢掉卷面分的学生比比皆是。
一手烂字,很有可能让孩子无缘重点高中,更别提好大学了。
02
孩子字迹潦草的原因
不少家长抱怨,老师经常说孩子字迹潦草,甚至考试时因写字潦草被扣分。
更有家长反映,明明自己再三跟孩子说要好好写字,但孩子写的字还是歪歪扭扭,不忍直视。
关于孩子字迹的问题,已经是孩子教育中家长们公认的一大难题。
要想解决孩子字迹潦草的问题,那么就要先来看看孩子字迹潦草的原因,才能对症下药。
孩子字迹潦草,究竟是哪些原因导致的呢?
●作业压力大
曾有份报告显示:中国孩子作业时长有下降,但仍是全球近3倍。
作业数量多,需要花费大量的时间去完成,这就会使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,开始应付作业,没有时间和精力去一笔一划地写。
●不重视练字
有些孩子写字潦草的原因,是因为没有重视练字。
每天把时间花在学习和阅读上,忽略了练字,没有多练习写字。
●书写姿势不正确
很多孩子在写字的时候,姿势就不正确,不是趴着写,就是歪着写。
不正确的书写姿势,肯定会导致书写不规范,难以写出一手好字来。
●缺乏专注力
有些孩子写字潦草,跟他的专注力有很大的关系。
孩子专注力差,做事容易分神,三心二意,最后只能是草草了事。
●缺乏良好的学习环境
孩子写字潦草,和学习环境也有一定的关系。
如果孩子在写作业,而家长却在大声说笑、看电视、打牌等,孩子怎么能认认真真把字写好呢?
03
写一手好字到底有多重要
写字是孩子终身学习与发展的一项必备技能。
良好的书写习惯,对于孩子的成长以及未来都有重要的作用,显而易见的就有以下几点:
●国家政策导向
教育部先后出台《中小学书法教育指导纲要》《中小学生艺术素质测评》等重量级文件,齐抓共管,促进学生综合素质发展,书法/硬笔书法测评特长分可加10分!
10分意味着什么?相信各位家长和孩子都知道。
●提高卷面印象分
写字好看,整洁的卷面会让阅卷老师眼前一亮,避免阅卷失误。
孩子的字迹工整,便能提高试卷分数。
●提高作文分数
作文是语文学科中占分比例最大的一道题,近年来随着我国对文史类课题的研究和深入,作文的分量在历年考试中的比例越来越重。
而字迹的好坏,直接决定了作文能上哪一档,字体越工整,得分就越高。
●有利于培养孩子“三心”
写字有利于培养小孩的细心、耐心、信心。
要知道,汉字是极为复杂的语言,一笔一画都有相当的规则,因此练字能培养孩子的细心。不仅如此,练字还能考验人的耐心。最后,孩子写一手工整的字迹,便能得到老师的表扬,从而提高自信心
●提高孩子的审美观
写字如同吟诗、弹琴一般,能够陶冶人的情操,提高人的审美水平。
孩子可以通过文字的痕迹,感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁。
04
如何让孩子练得一手好字
不想让孩子输在起跑线上,首先就要让他把字练好。
字可以写得不漂亮,但一定要能看清楚、工整、干净!
那么,如何让孩子练得一手好字呢?不妨试试以下这些小方法。
●家长摆正态度
家长摆正态度是非常重要的,这是训练孩子的前提。
孩子写字潦草,导致被老师批评、被扣分,每位家长心里都万分着急。
如果你先用“恶劣”的态度和孩子交流,批评孩子写字潦草,反而会得到反效果。
好的孩子,都是夸出来的,家长首先要摆正自己的态度,耐心指导孩子。
●从孩子的兴趣入手
布鲁纳曾说:“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”
确实,有了兴趣,孩子就肯用全部精神去练字,学与乐不分。
所以,家长可以多给孩子创造机会和条件,用鼓励来激发孩子练字的动力。
●适当采取激将法
其实可以利用孩子好胜心比较强的特点,适当采取激将法使孩子动手练字。
要知道,当需要和别人比的时候,孩子往往会表现得更好。
所以,家长可以帮孩子找个小伙伴,或者是自己和孩子一起练字,看看谁写字写得好。
●培养书写习惯
小学阶段的孩子,可塑性较强,这时候培养良好的书写习惯尤为重要。
正确执笔、想好再写、保持良好的心境、持之以恒地练习。
一旦孩子养成了良好的书写习惯,肯定就会练得一手好字。
●临摹字帖,找出差距
写字时心中能想出字的最好效果,手中却不一定能写出最好效果。
那么这时候就需要一本字帖,帮助孩子写得一手好字。
按照字帖进行练习,专注一个字一笔一划写好,和字帖相比自己的字和好看的字差距在哪里,找出差距想着如何去完善,刻意去练习完善。
写在最后:
知道了练字的重要性,家长就要多多督促孩子练字。
练字的时候,各位家长要明白一点,一手好字不是一朝一夕就能练出来的,而是需要持之以恒的毅力和耐心。
家长一定要给孩子制定严格的练字规范,从握笔的姿势到写字的笔画,都要严谨,并且要做到合理的奖惩分明。
不仅如此,各位家长要每天让孩子专心坚持练字20分钟左右,切记不能三天打鱼两天晒网,一定要坚持。
练字要趁早,家长一定要力争让孩子在小学时就能写得一手好字。
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