东莞市东城中学1970年创建于岗贝禾仓岭，原名附城中学，1991年与附城三中合并，迁入现校址东城街道莞温路509号，设有初中七、八、九年级共18个班和2个普通高中班。2000年更名为东莞市东城第一中学，2001年高中部撤离，学校正式成为全日制寄宿式初级中学，2023年再次更名为东莞市东城中学。
师资力量
学校现有59个教学班，教职员工286名（专任教师227人，后勤员工59人）；学生2931人（初一级1177人，初二级887人，初三级867人）。教师队伍构成合理，师资力量雄厚，领导班子精干团结。227名专任教师中有省优秀校长1人，省优秀援疆干部1人，省南粤优秀教师1人，市名师工作室主持人1人，市学科带头人6人，市教学能手26人。
中考成绩
2023年中考：重点班平均分 600.18分，全校成绩未公布。
2023年中考：740人参加，平均分584.3分，最高分746，700+分占比3.78%。
东城中学的普高录取率相对亮眼，2017-2023年三年中考普高录取率为84.4%，83.36%，77.85%，比较稳定。
办学成绩
学校2003年获评市一级学校，2006年获评省一级学校，2023年获评市品牌学校。
学校依次获得广东省心理健康教育示范学校、广东省少年儿童科学教育活动实验学校、广东省科创和STEM教育教改实验学校、广东省中小学心理健康教育特色学校、广东省绿色学校、东莞市依法治校示范学校、东莞市现代教育技术实验学校、东莞市硬笔书法教学基地、东莞市文化建设标兵单位、东莞市国安教育示范基地、东莞市文明校园等集体荣誉。
学校环境
学校占地面积7.3万平方米，建筑面积4.4万平方米，各类设施均按省一级学校标准配备。校园已实现网络、WIFI及监控全覆盖，宿舍、饭堂、课室及教师办公区域均装有空调和一体机。
学校课程
学校构建了由国家课程、地方课程、校本课程“三级”课程组成的课程体系。社团活动丰富，促进学生的全面发展。其中，创客教育、心理健康教育、体育教育、艺术教育、国安教育、综合实践教育已经成为学校的品牌课程。
学校的社团活动也是丰富多彩，开设了61个社团供学生自主选择。包括了国画，书法，综合材料绘画，趣味物理社，星月地理社，建模、海航、航模社团，《飞驰人生》车模、航模研究社，创客成型工艺社团，舞台艺术表演团、器乐团、合唱团等等……
东莞市中学生辩论比赛亚军、东莞市中华诗词大会总决赛一等奖、东莞市天文知识竞赛团体一等奖、东莞市科技创新大赛一等奖、东莞市心理剧比赛特等奖、东莞市中学生田径运动会团体总分第一名等。
联系方式
学校地址：东莞市东城街道莞温路509号
东城实验中学
东莞市东城实验中学位于东城街道学前路51号，2003年8月建成，原名东莞市东城初级中学，2023年7月更名为东莞市东城实验中学，按省一级学校标准设计，占地面积88220㎡（132亩），建筑面积71662㎡。现有74个教学班，专任教师274人，学生近3700人。
师资力量
现有专任教师274人，有省名师工作室主持人2人，南粤优秀科技教师1人，省名师培养对象1人，省骨干教师3人，东莞市学科带头人3人，东莞市教学能手30人，东莞市名师培养对象1人，东莞市优秀社会科学工作者1人，东城街道优秀校长2人，东城街道学科带头人24人，东城街道教学能手6人，名师（区级以上）共74人。其中研究生毕业或拥有硕士学位的有21人，高级职称37人。
教师竞赛硕果累累，2023年教师获奖共100项，179人次。
中考成绩
办学十九年，中考成绩稳步提升，长期保持超分势头，每年普高录取率达70%以上,高于市平均水平；六大校（重点高中）录取人数每年有140-170人，其中每年被东莞中学录取学生有30人左右，重点录取率保持在13%-19%，录取率每年超市平均水平4%左右，重点录取率在全市同类公办初中里保持领先优势。
东城实验中学近几年的普高录取率基本都在76%~80%左右。
办学成绩
学校集体荣誉成绩斐然，办学十九年，我校先后被评为东莞市一级学校、东莞市文明单位、东莞市文明校园、东莞市文化建设先进学校、东莞市绿色学校、东莞市园林式学校、东莞市德育示范学校、东莞市科普特色学校、东莞市科普标兵学校、东莞市百校创新人才培育基地、东莞市首批创客教育学校、东莞市首批“品质课堂”实验学校等一百多项荣誉。
办学十九年，学校十九次连续荣获东莞市初中教育综合考核优秀单位。
学校环境
学校布局合理有序，分为教学区、运动区、生活区三个区域；校园环境幽雅怡人，既有宏伟气派的建筑群，又有郁郁葱葱园林景观；教学设施先进齐全，教室全部配备多媒体设备，拥有合唱室、书画室、陶艺室、航模室、创客空间、3D打印室、理化生实验室、科创展览室、资源教室、多功能会议室、人工智能实验室等特色场室。
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课程与活动
学校已打造出科技、体育两大特色教育品牌。2023年，学校被评为东莞市第三批品牌学校。
科普教育近年来发展迅猛，是我校的特色主导项目，学生每年参加比赛屡获佳绩，2018-2023年全国各级科创比赛获奖700多人次。创客、3D打印、机器人、三模（海模、航模、车模）项目已成为我校科普特色四张响亮的名片。
体育是学校的传统特色强项，田径、篮球、足球三项在东莞市享有盛名，三个项目在市区两级比赛多次荣获团体第一名；2023年，学校游泳项目开始渐露头角，在省市两级比赛均获得好成绩，学校2023年新建成室内恒温游泳馆，为打造游泳特色品牌项目奠定坚实基础。
主题活动
科技节、体育节、艺术节、心理团康活动、节日主题活动、学校工会活动、研学游、朗诵比赛、演讲比赛、歌唱比赛、辩论比赛、作家讲座、科普讲座等形式多样的活动，为师生们提供了展现自我、发展自我、提升自我的舞台和机会。
联系方式
学校地址：东莞市东城街道学前路51号
东城旗峰学校
东莞市东城旗峰学校是东莞市东城街道投资兴建的第一所九年一贯制公办学校，学校位于东城街道桑园社区圃园东路，学校占地30917㎡，总建筑面积59400㎡，办学规模为小学18个班，初中24个班，共提供2010个学位，2023年9月1日招收一年级3个班，初中一年级10个班，总在校学生约为642人。
师资力量
在职在编教师本科率达100％，中共党员占比32％，硕士研究生学历的教师占比47％。教师队伍充满活力，年轻有为、年富力强，整个团队教学经验丰富。
办学理念
东城旗峰学校以“有容教育”为办学理念，“有容教育”是讲求成己与成物的教育，是以素养为本位，以能力为导向的教育。学校以“山水立心，仁智树人”为办学宗旨，让学生在事上磨砺，在物中探究，致力于培养“心中有天地，肩上有家国”，具有家国情怀、责任担当的新时代接班人。
学校环境
学校环境优美、教学设备先进，拥有1栋综合楼、3栋独立教学楼、1座体育活动中心、1栋教师宿舍楼、2栋学生宿舍楼、1座室内恒温游泳池，拥有近千平方米的开放式图书馆，教学、活动功能区划分合理，均配备了各种先进设备。
课程与活动
“有容课程”提倡“立本成人，砺艺成才”。遵从书院制，即大导师制度，小先生制，全项目制，大社校制。学校分设弘仁书院、开智书院、游艺书院、致用书院，通过经义论坛、德性心理、字义基础、类群研学、财经素养、艺术鉴赏、武画乐艺、文创设计、科技研创、模拟研究所等面向未来的特色课程（项目），着力把学生培养为仁智兼善的贤能之士。
联系方式
学校地址：东莞市东城街道桑园社区圃园东路51号
立新中学
地址：东城立新九头村
规划建设时间：2023.06-2023.06
计划投入使用时间：
第一单元：2023.09
第二单元：2023.09
学位数：2700个
——来源东莞东城
东城预计五年新（扩）建9所义务教育学校、幼儿园，新增15000多个优质的公办学位。
那么
除了立新中学外
其余三所公办初中
招生方式是怎样的呢？
但我们可以先参考一下去年的哦
①户籍适龄儿童少年。初中一年级按统一电脑派位入读。
②符合市级或以上优待政策适龄儿童少年。由街道教育管理中心统筹安排，以辖区内的公办学校解决为主；公办学位不足的，可通过政府购买服务（含购买街道内民办学校学位、发放学位补贴解决）。
③符合街道优待政策适龄儿童少年。学位由街道教育管理中心统筹安排
④积分制入学非户籍适龄儿童少年。具体入读学校由街道教育管理中心统筹安排。
⑤初一学位抽签时双（多）胞胎子女在起始年级，以同一个派位号参加派位。网上提交资料：在填报信息时，填写双胞胎或多子女的姓名、所在学校、在读年级，上传证明材料（两孩子出生证、在读证明等）。
来源东城教育2023-05-09
至于中考分配到八大校的
指标生名额又有多少呢
由于东城旗峰学校
22年9月才启用
招收了
小学一年级3个班
初中一年级10个班
所以是还没有数据的
那么
指标生又是什么意思呢
关于指标生
名额分配学校及分配方式
具体计算方法为：用上述8所学校各自的名额分配计划数除以参加学业考试的本市户籍考生总数，计算出上述8所学校各自的分配比例，某初中学校以本校参加学业考试的本市户籍考生数分别与上述8所学校各校的分配比例相乘，即得出该初中学校分配得到的上述8所学校各校的名额数（四舍五入）。
具体计算过程如下：
（一）基本计算公式
①某高中学校名额分配计划数=（该高中学校招生总数-随迁子女招生人数-自主招生人数）X50%
②某初中学校分得某高中学校名额数=该初中学校户籍毕业生人数×（某高中学校名额分配计划数÷全市户籍毕业生人数）
（二）具体例子
以东莞中学及东莞市桥头中学2023年数据为例：
东莞中学总招生人数900人，随迁子女招生人数25人，自主招生人数39人；东莞市桥头中学户籍毕业生人数522人；全市户籍毕业生人数36843人。那么，东莞中学分配数量=（900-25-39）X50%=418，东莞市桥头中学分配得到东莞中学名额数=522×（418÷36843）=5.92。
按公式①类推计算出全市5所名额分配学校总分配名额数2511个，东莞市桥头中学分配得到5所学校名额数=522×（2511÷36843）=35.58，四舍五入后得36个。
如此类推，得到下列数据。
而今年录取指标生的相关政策
可能会有所改变哦
但具体的要等官方发布哦
以上就是东城
目前的公办初中的信息啦
欢迎大家在留言去一起讨论哦
素材来源：东城教育、各学校官微等。